Lanzan Proyecto Comunicacional Origen de mi Tierra
Tegucigalpa, Honduras.- En el marco de la conmemoración
del Día Internacional de los Pueblos Indígenas, La Secretaría de Educación lanzó el
Proyecto Comunicacional Origen de mi Tierra, con la finalidad de rescatar las culturas
de los Pueblos Originarios y Afrohondureños.
A través de esta iniciativa se conocerá de las tradiciones que aún se mantienen vivas
en las distintas comunidades indígenas, tal y como sucede con los Lencas que habitan
en los Departamentos de Lempira, Intibucá y La Paz.
El proyecto se desarrollará en varias fases, efectuando trabajo de investigación sobre
los diferentes pueblos indígenas.
El principal objetivo del Proyecto Comunicacional Origen de mi Tierra, es lograr que la
cultura permanezca viva con la recopilación de expresiones del patrimonio cultural
como sus rituales, conocimientos y prácticas relativas a la naturaleza, técnicas
vinculadas con la artesanía tradicional, sus lenguajes y demás costumbres.
Este proyecto es ejecutado por la Dirección de Comunicaciones, Estrategia e
Innovación Digital de la Secretaría de Educación.
Al respecto, la coordinadora de Comunicación Digital, Melanie Fúnez, comentó: “esto
se enfoca en dar visibilidad a los pueblos originarios de nuestro país, más que todo
porque la cultura de muchos de estas poblaciones se ha ido perdiendo y ellos están
luchando para rescatar sus costumbres.
“Estos pueblos originarios merecen que la Secretaría de Educación, los apoye en la
visibilidad de los esfuerzos que realizan día a día para rescatar sus tradiciones y
transmitirlas de generación en generación, con la labor exitosa que están realizando
con las niñas, niños y jóvenes”.
Preservación
Además, con la Educación Intercultural Bilingüe (EIB), dirigida fundamentalmente a los
Pueblos Indígenas, tiene el propósito de preservar, estimular y desarrollar las lenguas y
culturas nativas del país.
Entre los lineamientos de la EIB está el rescate, el fortalecimiento y desarrollo del
lenguaje en las regiones donde los idiomas indígenas y afrohondureños han ido
decayendo, por lo tanto; necesitan un proceso en la educación, con apoyo de diversos
sectores.
Rescate de Valores
“La educación para los pueblos indígenas viene con una lucha con el rescate de los
valores, la parte ancestral y nativa, es decir, nosotros tenemos que educar a nuestros
niños con nuestra propia cultura, trabajamos en el departamento de Lempira con
docentes en Educación Prebásica, Básica y Tercer Ciclo en Educación Intercultural
Bilingüe” manifestó, German Corea, coordinador de Educación para los Pueblos
Indígenas en el departamento de Lempira.
Cabe resaltar, que de acuerdo a datos del Instituto Nacional de Estadísticas (INE),
la población Lenca es de aproximadamente 600,000 habitantes y mediante el trabajo
de campo realizado en los departamentos de Lempira, Intibucá y La Paz, los expertos
en Educación Intercultural Bilingüe y los habitantes nativos de estas comunidades, han
resaltado muchas de sus costumbres que aún se mantienen vivas, las cuales
representan su cultura.
Los Lencas, se han caracterizado por la producción de los textiles, por el uso de
colores rojo, azul, morado, verde y naranja intenso, así como también por la alfarería
que realizan.
Además, el Pueblo Lenca rinde culto a la madre tierra para tener buenas cosechas a
través de la compostura, el cual consiste en un rezo a la madre tierra utilizando
candelas, semillas, copal.
También los Lencas son un pueblo considerado como los guardianes de los recursos
naturales como; los ríos, bosques, flora y fauna; ya que ellos a través de generaciones
han convivido en perfecta armonía con sus recursos naturales.
Las tradiciones y culturas de los pueblos originarios y Afrohondureños, continúan vivas
y es deber de todos los hondureños conservarlas.
